文字简略到简陋，只是说说我想记录的。
这片子告诉我的第一个道理就是：
好好学习！！！！！！
书到用时方恨少！！！！哪怕是你平日里觉得最TMD没用的高等数学或是片中的高中数学……立体几何……质数什么的……如果我没记错，质数的概念是小学内容，意思是不可被除一和零以外的任何数整除的数。要是我看到这玩意……恐怕想不到，但是是立体几何的坐标还是能想到的。另外……作为一个中国小朋友，魔方大厦看过的都知道这玩意必然会是个大魔方。
第二个道理是：
什么人生在这个世界上都是有用的，都有自己的优点！！！别随便就瞧不起谁，清高什么的，你能一方面比别人牛逼，能方方面面都牛逼吗？所以不要随便瞧不起人，除非该人人品欠佳，那就真是该鄙视。
第三个道理是：
不要戳别人脊梁骨，说痛快话的条件是有做痛快人的能力，刺激了疯子就等着疯子发疯吧，忍一嘴也不会死在迷宫出口之前……
第四个道理是：
先思考再行动……不然只能离出口越来越远。智慧大于腿脚……当然没有腿脚也是不行的。
另外说点深邃的。
就好像工程师所说，他只是一颗螺丝，我们都是
据说１的成本小，看得出来，实心眼儿地弄了好些塑料棍子搭景吧？２就华丽多了，神神唠唠的，又是时间延迟，又是多重现实空间并存，又是物理理论，又是四维空间的，光线挺棒的，特效挺棒的，就是不如１好看。
为啥呢？１里的人，用智慧来解题破谜，很有意思，一步一步往前走，让人有希望，让人感觉到力量的均衡，不到最后不相信必死的结局。在２里面，有人每走一间房就在上面刻下数字作标记，人走了以后，镜头留在数字上面，眼瞅着那个数就消失了，看到这里，我就觉得没劲了，一点抗争余地都不给，力量完全一边倒，对方强大到了魔幻的地步，还玩儿什么呢？难道就是展现小白老鼠们的各种不同的死法吗？
２里面连数学题都不做了！老太太自我介绍是数学家的时候，我还兴奋了一下，可是，她的职业没有发挥作用，她工作的背景才成为戏里的桥段，阴谋啦，巨大的黑手啦，不过尔尔。
１和２里面都有个黑人，大反派，人性的自私由他来负责体现。这个人物刻画得太重复，连长得都象，编剧有种族歧视的倾向。
荒诞也要有谱儿，并行的空间不断交叉
从哲学角度来剖析这部强作：警察、“监狱逃离专家”、医生、建筑师、数学系大学生和精神病人，六个素不相识的人，一觉醒来后发现一同身处于由一个个形状相同的立方体组成的结构复杂的高度精密迷宫中。警察所代表的其实就是政府，或者叫“极权”， 如果政府在武力控制上达到一个缓冲不碰红色底线的话,它是可以起到非常好的作用，因为武力控制本身就是把双刃剑（抱歉，我不是无政府主义者），在影片前半部,警察其实是一个非常可靠的人.组织才能发挥得恰到其处，但警察象征的统治者如果没有监督和控制的话，就可以直接等于独裁，影片后面关于警察崩溃并成为最可怕的因素阐述不已； 学生则代表着"人类发展中的科学和求知精神" ,是影片里一直都是非常有用的人，然而目前的科学对于很多未知的领域还处于入门级别，人类目前很明白科学不能解决一切未知问题，至少是目前。她是警察唯一不敢直面打击的对象，甚至早期是警察最认为的，但到知识已经无法为权力所用，这就是所谓的“知识越多越反动”，权力只需要为自己所用的知识
作为一部悬念电影，人物形象平的跟让压路机压过一样这我忍了，人物行为完全不考虑具体环境和相互之间的互动这我也忍了。。。
你把谜底设置的这么奇葩是想怎样，扯几句笛卡尔坐标，周期移动就把整个东西给破译了，这也太不负责了了吧，真当我们是白痴么？
再者说了，就算真有人能根据这东西破译迷宫的规律，好，你说行就行，没问题。
那你他妈的倒是给我解释一下，能破译那么复杂密码的人，要他妈的弱智到什么程度才能说得出判断一个三位数是不是素数要用大型电脑才行这种话？
整个剧组里边就没一个有小学三年级以上的学历么？
【心慌方】寻求救赎的人类
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