曾经我们哭泣的时候声音很大，眼泪很少。曾经我们害怕的时候尖叫很响，办法很少。
曾经我们约定的时候眼神很真，心思很少。曾经我们分别的时候无助很多，镇定很少。
也许也有总是害怕着不敢违反规定的小女生，或者是小心翼翼保存你那支蜡笔的小女生。
某些总是一脸不屑却背诵妈妈说过的话时候大哭起来的男生，那些总是恶作剧得没有心思的小男生。
那些那些人，都这样找不到了。
小时候，对于看得见的分别总是忍不住眼泪，毕业之前那么害怕分开。拉手勾着指头说我们要去同一个小学，同一所中学，那样天真的笃定会永远不分别。
然后就这样断掉联系。
渐渐，爸爸妈妈开始教导我们，不要相信，不要天真，满世界都是居心叵测的人们。
渐渐，我们学会保护自己，带着武装到牙齿的微笑，即使寂寞得窝在角落也会在有人推门进来的瞬间，笑的一脸灿烂。
我说过，我知道世界会坏，但是我以为只要我一个人还在相信美好，就会有希望。
现在我只敢说我承认我是中了漫画的毒，以为我生活的就是这个梦幻世界，所谓的只要坚持就会有奇迹
日本的启蒙教育做得很好，尽管电影里面他们也曾肩负使命地逃课，好奇地闯红灯、偷草莓、摘野花... 但却是对社会规则的怀有愧意的冒犯... 很可爱的孩子...
拓实酱给我印象很深，因为懂得多一些些，就像中国应试书本教育培养出的孩子，知道规则却也知道犯了没什么大不了，知道云的物理本质所以没有漫步云端的梦想...
难道梦想只属于蒙昧，现实必然会让人无趣？还是我们过分地推崇知识的力量终而碾碎了应有的梦想...
因为洋武酱的绝症，他们早早地开始面对死亡，想象、质疑、恐惧和希望充斥孩子的内心...
因为对梵高名字的误会，他们活得生动，怀揣梦想，也许心里有了星光就真的不怕孤独...
至少，孩子们这漫长的一天让人看到了童趣，虽然实际上并没有恶鬼、怪蜀黍、并且还不断掉队被捡回家，甚至没有一个人在这个大冒险游戏中完全依靠自己通关见到洋武酱...
我想，这些都不重要。重要的是，这一天里所经历的成长是一堂值得珍惜的选修课。最后他们会知道，有一种眼泪叫做友谊，有一种欺骗叫做关爱... 然后，我们，所谓成年人的我们终于知道了
周三上午,在Mrs Li的带领下观看了一部日本电影，《再见了，我们的幼儿园》。看完影片，我开始回忆自己曾经就读的幼儿园，老师和好朋友，还有？？？
洋武君得了重病，住在医院，不能参加毕业园。 与他就读于朝阳幼儿园的另外五个小朋友开启了外出寻访的旅程；从一开始的五个人到四个人再到三个人 后两人最后只剩下康纳独自一人前往医院看望洋武军君，(后来万吉老师也加入进来，确切是两人前往；但到医院后，康娜自己进去，在她进去之前
电影《再见了我们的幼儿园》，很棒的一部电影，平时很少看日本电影，不过确实日本电影在煽情方面还是很不错的，《忠犬八公的故事》就是这一类的，这次看了《再见了我们的幼儿园》，真的还少看到幼儿园题材的电影，而且是以小朋友的视角来拍摄的，5个好朋友，因为洋武生病了，幼儿园的4个小伙伴结伴去看洋武，就是这么一个简单的故事，却拍出了眼泪，真的很棒！
从东京的幼儿园开始，一条“漫长”的路程考验着每个小朋友，他们简单，单纯，善良，一个一个的掉队，却展现的是一个又一个情谊
日本电影里只要是积极向上的孩子题材，通常画面朴素，对白平实，不会运用过多的电影语言和手法，完全倚靠良好的剧本和孩子的精彩演绎，戳中观众的萌点和泪点。此片亦是如此，小演员最可贵的部分就是保持了他们的本色，大概也只有饰演康娜的爱菜小朋友的笑容稍显刻意做作，而故事情节则是意料之中带着曲折的生活化，除了最后的大团圆结局。之前影片告诉我们男孩得的是绝症，生还机会很小，因此个人认为男孩的手术成功与否还是留有悬念更好，相应的，可以改成卒园式与男孩准备动手术两线并述，卒园式上孩子们一起为男孩加油、祈祷，男孩则因为女孩的探望激发了积极强烈的求生欲望和与病魔作斗争的力量，推进手术室前安慰父母并保证自己会尽全力，不会放弃努力，因为他真的很想跟朋友们一起玩耍、读书、长大。
此片之所以评价甚高，一方面是透过五个孩子不太顺利的探友之旅，切实的感受到了孩子们的纯真善良，并为友谊的温暖与伟大而感动，另一方面也引发了成人观众的集体回忆：还记得幼儿园的事吗？还记得那时的朋友吗？谁不曾有童年、童真
再见我们的幼儿园：匠心！,史诗般！说再见的旅程
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